unterkategorie: Aktuelle Projekte

Das vom Schachverein Mülheim-Nord 1931 e.V. initiierte Schachprojekt verfolgt das Ziel, weit mehr als nur das Schachspiel zu vermitteln. Es dient als pädagogisches Instrument zur ganzheitlichen Förderung von Kindern – insbesondere solcher mit Migrationshintergrund oder aus sozial benachteiligten Lebenslagen. Im Mittelpunkt stehen die Entwicklung kommunikativer, sozialer, personaler und methodischer Kompetenzen. Schach wird dabei als Medium genutzt, um Denkfähigkeit, Teamarbeit, Empathie, Konfliktlösung, Kreativität und Selbstreflexion gezielt zu fördern.

Das Projekt findet wöchentlich in mehreren Gruppen statt und zeichnet sich durch eine hohe Beteiligung, motivierende Spielformen und vielfältige didaktische Methoden aus – von Bewegungsschach über computergestütztes Lernen bis hin zu Rollenspielen und Reflexionsrunden. Besonderer Wert wird auf eine heterogene Gruppenzusammensetzung und interkulturellen Austausch gelegt. So entsteht ein geschützter Raum, in dem Kinder lernen, Regeln zu respektieren, fair zu kommunizieren und gemeinsam Lösungen zu finden – Fähigkeiten, die weit über das Schachbrett hinauswirken.

Psychische Erkrankungen entwickeln sich häufig bereits im Jugendalter – umso wichtiger ist es, frühzeitig in Prävention und Gesundheitsförderung zu investieren. Die Schule bietet dafür den idealen Rahmen: Als Lebens- und Lernort erreicht sie junge Menschen dort, wo sie einen Großteil ihres Alltags verbringen. Genau hier setzt der Projekttag „Verrückt? Na und!“ an. Er bringt das Thema psychische Gesundheit offen und lebensnah in den Schulalltag und zeigt, wie Schüler*innen und Lehrkräfte gemeinsam seelische Krisen bewältigen und die psychische Gesundheit stärken können. Ziel ist es, ein unterstützendes Miteinander zu fördern, in dem alle gut durch die Schulzeit kommen.

Die Familienkonzertreihe von Dr. Ulrike Schwanse verfolgt das Ziel, Familien mit Kindern im Grundschulalter spielerisch und lebendig an die klassische Musik der europäischen Tradition heranzuführen. Seit 2002 begeistern ihre Konzerte Kinder, Eltern und Lehrkräfte gleichermaßen und machen klassische Musik auf besondere Weise erlebbar. Charakteristisch für die Konzertreihe sind eine kindgerechte Moderation, eine moderne und abwechslungsreiche Inszenierung der Konzerte sowie begleitende Unterrichtsmaterialien, die eine gezielte Vor- und Nachbereitung im Schulunterricht ermöglichen. Besonders hervorzuheben ist auch die aktive Einbindung von Kinderbeiträgen in den Konzertablauf – so werden die jungen Zuhörerinnen und Zuhörer nicht nur zu Gästen, sondern zu Mitwirkenden.

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  Preis Der Bürgerstiftung

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  Preisverleihung 1

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  Preisverleihung 3

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  Preisderbuergerstiftung

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  Pdbs2022 2

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  Pdbs2019 4

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  Pdbs2022 3

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  Pdbs2019 2

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  Pdbs2019 6

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  Pdbs2019 5